Контрольная - развитие советской культуры и науки в 1940-1980-е годы (РГСУ)

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1 Особенности развития советской культуры 4
2 Развитие советской науки в 1940 - 1980 года 11
Заключение 17
Список использованных источников 19

ВВЕДЕНИЕ
Весомый вклад в изучении культуры России ХХ века, в том числе, советской эпохи, внесли историки, социологи, философы и писатели Ахиезер А., Вайль П., Генис А., Васильева Л., Голод С., Грушин Б., Дмитриев С., Добренко Е., Дубин Б., Зезина М., Зорская Н., Кон И., Кондаков И., Лебина Н., Радаев В., Руднев В., Харчев А. Предлагаемая лекция во многом построена на теориях и исследования названных авторов. Культура России ХХ века в целом – яркий пример ее типологической специфики.

Как показали исследования А. С. Ахиезера, циклы российской истории и культуры складываются в зависимости от того, какой нравственный идеал становится господствующим. Переходы от одного идеала к другому обычно происходят путем инверсии (перестройки порядка составляющих). Логика такова: то, что сегодня считается хорошим, завтра представляется враждебным, и наоборот.

Стремления людей мгновенно перенаправляются: от монархии к республике, от республики – к диктатуре, от авторитаризма – к демократии. Все события российской истории связаны с регулярными перебросками господствующего идеала от демократии к авторитаризму.
Цель данной работы – на основании литературных источников изучить особенности развитие советской культуры и науки в 1940-1980-е годы.
Объект контрольной работы – наука и искусство.

Предмет контрольной работы – особенности науки и искусства советского периода.