Курсовая - социокультурная динамика хозяйственной жизни в социологических теориях 20 века

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1 Линейные теории социально-экономического развития
1.1 Общая характеристика линейных теорий социально-экономического развития
1.2 Теории модернизации
2 Нелинейные теории общественного развития и динамика хозяйственной жизни
2.1 Концепция циклов флуктуаций П. А. Сорокина
2.2. Цивилизационная теория и самобытное социально-экономическое развитие
2.3. Хозяйственное развитие сквозь призму ценностей социокультурной самобытности
2.4. Концепции японской социокультурной самобытности о природе «японского экономического чуда»
3 Теории современного капитализма: хозяйство в обществах «рефлексивного модерна» и постмодерна
3.1 Социокультурный контекст постмодерна
3.2 Экономическая жизнь в социологии постмодерна
Заключени
Список литературы

 

ВВЕДЕНИЕ
Общественное развитие всегда было одной из центральных проблем социологии, раскрывавшей его факторы, направленность, механизм, ритмы. Предметом социологии хозяйственной жизни являются факторы и механизмы развития хозяйственной жизни, его этапы и стадии, а также магистральные исторические тенденции.
Можно выделить две большие группы социологических теорий развития: во-первых, это линейные теории прогресса, рассматривающие историческое развитие общества как движение от примитивных хозяйственных и социокультурных форм ко все более сложным. Теории прогрессивного линейного развития общества как правило включают представления о различных стадиях или ступенях этого развития, которые проходят все общества и которые закономерно сменяют одна другую. В целом все человечество мыслится как развивающееся прогрессивно, в одном направлении, на основе универсальных законов. К этим теориям можно отнести марксистскую теорию общественно-экономических формаций, теорию «стадий роста», теории модернизации.
Во-вторых, теории нелинейного развития, отрицающие единый универсальный закономерный социально-исторический прогресс и интерпретирующие развитие человечества как смену исторических циклов, не имеющих общего прогрессивного направления (теория флуктуаций П. Сорокина) или развитие на основе социокультурной самобытности, уникальности каждого общества (теории цивилизаций и социокультурной самобытности).
Тема курсовой работы является актуальной по ряду причин.
Во-первых, современное общество переживает быстрое развитие технологий и изменения в экономических системах, что приводит к изменениям в хозяйственной жизни. Изучение социокультурной динамики в данном контексте позволяет понять, какие факторы влияют на развитие хозяйственных отношений и как они взаимодействуют с изменениями в обществе.
Во-вторых, в ХХ веке произошли значительные социокультурные трансформации, такие как переход от промышленного к постиндустриальному обществу, глобализация экономики, развитие новых форм хозяйственной деятельности. Исследование социокультурной динамики в данном периоде позволяет выявить особенности этих изменений и их влияние на общество.
Наконец, изучение социологических теорий о социокультурной динамике хозяйственной жизни помогает лучше понять общественные отношения, динамику социальных изменений и развитие экономики в современном мире. Такие исследования имеют практическую значимость для разработки стратегий социально-экономического развития и повышения качества жизни населения.
В целом, изучение социокультурной динамики хозяйственной жизни в социологических теориях ХХ века является актуальной и важной темой, которая позволяет более глубоко понять изменения в современном обществе и их влияние на жизнь людей.
Объектом исследования в курсовой работе являются социологические теории ХХ в.
Предметом исследования является социокультурная динамика хозяйственной жизни.
Цель данной курсовой работы заключается в изучении социокультурной динамики хозяйственной жизни в социологических теориях ХХ в.
Для достижения поставленной в курсовой работе цели, необходимо решить следующие задачи:
- изучить линейные теории социально-экономического развития;
- рассмотреть нелинейные теории общественного развития и динамика хозяйственной жизни;
- изучить теории современного капитализма: хозяйство в обществах «рефлексивного модерна» и постмодерна.
При написании курсовой работы были использованы следующие методы: сравнительный метод; изучение нормативно-правовой базы; изучение монографических публикаций и статей; аналитический метод.
Теоретической основой курсовой работы являются монографии, учебные пособия и статьи современных отечественных и зарубежных ученых.
Структура курсовой работы включает в себя введение, три главы, заключение и список использованных источников.