Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ПРАВОСОЗНАНИЕ КАК КАТЕГОРИЯ ПРАВОВЕДЕНИЯ 6
1.1 Понятие и структура правового сознания в современной юридической науке 6
1.2 Виды и функции правового сознания 16
1.3 Деформация правосознания 21
ГЛАВА 2 ПРАВАЯ КУЛЬТУРА: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ 29
ГЛАВА 3 ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ И ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ БЕЛОРУССКОГО ОБЩЕСТВА 40
3.1 Особенности правосознания белорусского общества 40
3.2 Правовое воспитание и правовое образование в формировании правовой культуры личности и общества 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 70
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ПРАВОСОЗНАНИЕ КАК КАТЕГОРИЯ ПРАВОВЕДЕНИЯ 6
1.1 Понятие и структура правового сознания в современной юридической науке 6
1.2 Виды и функции правового сознания 16
1.3 Деформация правосознания 21
ГЛАВА 2 ПРАВАЯ КУЛЬТУРА: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ 29
ГЛАВА 3 ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ПРАВОСОЗНАНИЯ И ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ БЕЛОРУССКОГО ОБЩЕСТВА 40
3.1 Особенности правосознания белорусского общества 40
3.2 Правовое воспитание и правовое образование в формировании правовой культуры личности и общества 49
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 65
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 70
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы обусловлена значимостью правосознания как основного элемента правовой системы и его влиянием на формирование правовой культуры общества. Развитие правосознания личности является одной из важнейших задач государства, поскольку оно играет решающую роль в обеспечении законности, правопорядка и эффективного функционирования государственных институтов. Исследование данного феномена представляет собой объективную необходимость, так как уровень сформированного правосознания оказывает влияние на все сферы государственной деятельности, включая правотворчество, правоприменение и систему правоохранительных органов.
Актуальность темы обусловлена значимостью правосознания как основного элемента правовой системы и его влиянием на формирование правовой культуры общества. Развитие правосознания личности является одной из важнейших задач государства, поскольку оно играет решающую роль в обеспечении законности, правопорядка и эффективного функционирования государственных институтов. Исследование данного феномена представляет собой объективную необходимость, так как уровень сформированного правосознания оказывает влияние на все сферы государственной деятельности, включая правотворчество, правоприменение и систему правоохранительных органов.
Особую значимость имеет профессиональное правосознание, которое необходимо для эффективной деятельности сотрудников органов внутренних дел. Законодатель закладывает требование высокого уровня правосознания в принципы их работы, поскольку именно оно позволяет сотрудникам правоохранительных органов действовать не только в рамках закона, но и исходя из его духа и социальной значимости. Важной характеристикой профессионального правосознания является его трансформация из системы взглядов в систему убеждений, что напрямую влияет на качество правоприменительной практики. Эффективность реализации права во многом зависит от уровня профессионального правосознания субъектов его применения, при этом важно рассматривать его не просто как разновидность правосознания, а как показатель его качества: дилетантское и неадекватное правосознание противостоит сформированному и профессиональному подходу, необходимому для обеспечения правопорядка и защиты общественных интересов.
Исследование правосознания, правовой культуры и их роли в общественной жизни опирается на широкий круг научных работ, затрагивающих как теоретические, так и прикладные аспекты данных явлений.
Вопросы формирования, структуры и функций правосознания рассматриваются в трудах Нерсесянца В.С., Ильина И.А., Матузова Н.И., где правосознание представляется как важнейший элемент правовой системы, влияющий на процессы правотворчества, правоприменения и правореализации. В работах Вишневского А.Ф. и Букловой З.К. исследуются исторические этапы развития правосознания, что позволяет оценить эволюцию правового сознания в постсоветском пространстве и его специфику в современных условиях.
Практические вопросы правосознания и правовой культуры рассматриваются в трудах Десятова М.С., Козела А.А., Суваловой Е.Н., которые уделяют внимание профессиональному правосознанию сотрудников правоохранительных органов, а также проблемам его формирования и деформации.
Особое место занимает исследование Стуканова В.Г., в котором рассматриваются психологические аспекты правосознания личности и причины его возможных отклонений. Значение правосознания в сфере правореализации подробно анализируется в работах Колбасина Д.А., где оно представляется как внутренний регулятор правового поведения. Исследования Юрашевича Н.М. акцентируют внимание на особенностях правосознания белорусского общества, выявляя его специфику и проблемы.
Однако, несмотря на имеющиеся исследования, остается необходимость в более глубоком и всестороннем изучении правосознания и правовой культуры белорусского общества.
Цель дипломной работы работы - на основе литературных источников проанализировать современное состояние правосознания и правовой культуры белорусского общества.
Объект дипломной работы – правосознание и правовая культура современного общества.
Предметом настоящего исследования являются нормы права, регулирующие общественные отношения, возникающие в области правосознания и правовой культуры современного общества.
Задачи дипломной работы:
проанализировать правосознание как категорию правоведения;
изучить понятие, структуру и функции правая культуры;
дать характеристику современного состояния правосознания и правовой культуры белорусского общества.
Методологическую основу составляет диалектический метод познания. Автор использовал также логический, социологический, сравнительный и иные методы исследования. Особое внимание уделялось системному подходу.
Структура работы. Дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка использованных источников, выполнена на 70 страницах машинописного текста с использованием 49 источников библиографического списка литературы.
Список использованных источников
1.Абрамов, А. И. Теоретические и практические проблемы реализации функций права. Монография / Абрамов А. И.; под общ. ред.: Ведяхин В. М. – Самара: ООО Офорт, 2008. – 318 c.
2.Антонов М. В. Об определении понятия «правовое государство» // Право. Журнал Высшей школы экономики. – 2010. – № 3. – С. 128 – 143.
3.Бородич, А. И. О формировании правовой культуры у обучающихся / А. И. Бородич // Организация образовательного процесса: информ.-метод. сб. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: А. В. Башан (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 21. – С. 39–46.
4.Буклова, З. К. Исторические этапы развития (становления) российского правосознания и его особенности / З. К. Буклова // Право и политика. – 2009. – № 7. – С. 1524 – 1529.
5.Вишневский, А. Ф. Периодизация правосознания в теоретической юридической науке постсоветского периода / А. Ф. Вишневский // К 100-летию провозглашения БССР: материалы респ. науч.-практ. конф. (Минск, 18 янв. 2019 г.) / УО "Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь"; [редкол.: В. И. Павлов (пред.), А. И. Мурашко, С. А. Семенова]. – Минск, 2020. – С. 31 – 35.
6.Демичев, Д. М. Правовая культура и правовое воспитание: теоретические аспекты [Электронный ресурс] / Д. М. Демичев // Правовая культура в современном обществе: сборник научных статей / Министерство внутренних дел Республики Беларусь, учреждение образования «Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь»; редкол.: И. А. Демидова (отв. ред.) [и др.]. – Могилев: Могилев. институт МВД, 2022. – 1 электрон. опт. диск (СD-R). ‒ С. 432‒438.
7.Демидова, И. А. Правовая культура современного белорусского общества: методология исследования, вопросы понимания и совершенствования: [монография] / И. А. Демидова; Министерство внутренних дел Республики Беларусь, учреждение образования «Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь». ‒ Могилев: Могилев. институт МВД, 2021. ‒ 396 с.
8.Десятов, М. С. О функциях профессионального правосознания оперативного сотрудника / М. С. Десятов // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 20 февр. 2020 г.): тез. докл. / УО Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: В. Ч. Родевич (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2020. – С. 108 – 109.
9.Демидова И. А. Правоментальная характеристика белорусского общества: Вестник Сибирского юридического института МВД России, 2019. № 2 (35). – С. 88 – 95.
10.Дегонский, С. Ю. О совершенствовании деятельности по формированию правового сознания и правовой культуры граждан / С. Ю. Дегонский // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2022. – № 1. – С. 71–76.
11.Вишневский, А. Ф. Общая теория государства и права: учебник / А. Ф. Вишневский, Н. А. Горбаток, В. А. Кучинский. – Пересмотр. 3-е изд.; под общ. ред. проф. В. А. Кучинского. – Минск: Акад. МВД, 2017. – 478 с.
12.Ефременко, Е. М. Правосознание учащейся молодежи / Е. М. Ефременко. – Минск: Акад. МВД, 2012. – 119 с.
13.Ефременко, Е. М. Правосознание молодежи: генезис теоретических подходов к изучению и формированию / Е. М. Ефременко // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2006. – № 1. – С. 182–186.
14.Ефременко, Е. М. Функции правосознания / Е. М. Ефременко // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2010. – № 1. – С. 154 – 157.
15.Ильин, И. А. О сущности правосознания / И. А. Ильин. М.: Рапортъ, 1993. – 123 с.
16.Костюкович, П. И. Актуальные проблемы философско-правовой социализации при подготовке кадров для правоохранительных органов / П. И. Костюкович, А. Э. Костюкович // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 4 апр. 2013 г.): тез. докл. / М-во внутр. дел Респ. Беларусь, Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: В. Б. Шабанов (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2013. – С. 337–338.
17.Карташов В. Н., Баумова М. Г. Правовая культура: понятие, структуры, функции: монография. – Ярославль: ЯрГУ, 2008. – 200 с.
18.Квашис В.Е. К проблеме культуры противодействия преступности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: undefined probleme-kultury-protivodeystviya-prestupnosti. - Дата доступа: 10.03.2025.
19.Костюкович, П. И. Правовая и духовно-нравственная культура в системе подготовки кадров для правоохранительных органов / П. И. Костюкович // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. - С. 297 - 298.
20.Козел, А. А. Методологические принципы исследования правосознания / А. А. Козел // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. – С. 21 – 22.
21.Козел, А. А. Правосознание сотрудника правоохранительных органов: структура и сущность / А. А. Козел // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию милиции Беларуси (Минск, 10 февраля 2017 г.): тезисы докладов. – Минск: Академия МВД, 2017. – С. 54 – 55.
22.Коваленко Е. И. Развитие государственной системы правовой информации ‒ актуаль ное направление государственной правовой политики // Право-. № 6(38). 2015. С. 9.
23.Колбасин, Д. А. Правосознание как источник правовой активности и внутренний регулятор надлежащего осуществления субъективных гражданских прав и обязанностей в контексте обеспечения экономической безопасности / Д. А. Колбасин // Экономико-правовые вопросы обеспечения экономической безопасности Республики Беларусь: респ. науч.-практ. конф. (Минск, 27 нояб. 2020 г.): тез. докл. / УО Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: А. А. Вишневский (отв. ред.), О. В. Маркова, А. В. Дешук]. – Минск, 2020. – С. 69 – 72. Кодекс Республики Беларусь об образовании: 13 янв. 2011 г. № 243-Э: принят Пала той представителей 2 дек. 2010 г.: одобр. Советом Респ. 22 дек. 2020 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 23.07.2019 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
24.Малахов В. П. Теория правосознания. Опыт формирования: монография. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2020. – 335 с.
25.Модельный Образовательный кодекс для государств ‒ участников Содружества Не зависимых Государств (Общая часть) : принят на двадцать седьмом пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств ‒ участников СНГ : постановление N° 27-12 от 16 ноября 2006 г. URL: undefined Дата обращения: 30.03.2025.
26.Нерсесянц, В. С. Философия права: учеб. для вузов / В. С. Нерсесянц. М.: Норма: Инфра-М, 2000.
27.Низовцева, Т. А. Формирование правового сознания подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания / Т. А. Низовцева // Психология, педагогика и социология в правоохранительной деятельности: сб. науч. тр. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; редкол.: В. Г. Стуканов (пред.), А. А. Урбанович, Ф. В. Кадол [и др.]. – Минск, 2019. – Вып. 1. – С. 153–158.
28.Общая теория права: пособие / В. А. Абрамович [и др.]; под общ. ред. С. Г. Дробязко, С. А. Калинина. Минск: БГУ, 2013. – 416 с.
29.О Концепции развития высшего образования в Республике Беларусь: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 27 окт. 1998 г., № 1637. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
30.Об утверждении Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016-2020 годы: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 28 марта 2016 г., № 250: в ред. постановления Совета Министров Респ. Беларусь от 22.09.2020 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
31.Об утверждении Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: постановление М-ва образования Респ. Беларусь, 14 дек. 2006 г., № 125: утратило силу 01.09.2015 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
32.Об утверждении Программы реализации Концепции развития высшего образования в Республике Беларусь: приказ М-ва образования Респ. Беларусь, 15 марта 1999 г., № 123. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
33.О государственной программе «Образование и молодежная политика» на 2021‒ 2025 гг.: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 29 янв. 2021 г., № 57. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
34.Павлов В. И., Стабровский Е. И. Структура правового сознания в контексте достижений современной психологии сознания: антрополого-правовой подход // Право в современном белорусском обществе: сб. науч. тр. / Нац. центр законодательства и правовых исследований Респ. Беларусь; Ин-т правовых исследований; редкол.: Н. А. Карпович (гл. ред.) [и др.]. Минск, 2020. Вып. 15. С. 51–57.
35.Правовая культура населения Беларуси в социологическом измерении [Электронный ресурс]: Режим доступа: undefinedю - Дата доступа: 31.03.2025.
36.Середа, А. Е. Правосознание как фактор обеспечения законности и правопорядка в Республике Беларусь / А. Е. Середа // ЮРИДИЧЕСКИЕ науки: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции, Пенза, 25 октября 2020 года. – Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2020. – С. 148-155.
37.Стабровский, Е. И. Понятие правового сознания в современной юридической науке / Е. И. Стабровский // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 20 февр. 2020 г.): тез. докл. / УО МВД РБ; [редкол.: В. Ч. Родевич (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2020. – С. 38 – 40.
38.Стабровский, Е. И. Нормативные и личностные правовые ценности в правовом сознании человека / Е. И. Стабровский // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2020. - № 1. - С. 210 - 213.
39.Стабровский, Е. И. Теоретико-правовые основы формирования правового сознания личности в процессе реализации юридической ответственности (антрополого-правовой аспект): автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Стабровский Егор Игоревич; Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь. – Минск, 2022. – 25 с.
40.Стуканов, В. Г. Деформации правосознания личности: психологические аспекты / В. Г. Стуканов // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. ‒ 2018. ‒ № 2. ‒ С. 241 ‒ 245.
41.Стуканов, В. Г. Основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности / В. Г. Стуканов // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2015. - № 2. - С. 189 - 193.
42.Стуканов, В. Г. Основные направления совершенствования правового воспитания граждан / В. Г. Стуканов // Психология, педагогика и социология в правоохранительной деятельности: сб. науч. тр. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; редкол.: В. Г. Стуканов (пред.) [и др.]. – Минск, 2019. – Вып. 1. – С. 118–125.
43.Стуканов, В. Г. Актуальные вопросы правового воспитания / В. Г. Стуканов // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. - С. 200 - 201.
44.Сувалова, Е. Н. Формирование правосознания сотрудников органов внутренних дел в современных условиях / Е. Н. Сувалова // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию милиции Беларуси (Минск, 10 февраля 2017 г.): тезисы докладов. – Минск: Академия МВД, 2017. – С. 444 – 445.
45.Теория государства и права: курс лекций / Н. И. Матузов [и др.]; под ред. Н. И. Матузова, А.В. Малько. М.: Юристъ, 1997. – 776 с.
46.Шаповалов, И. А. Некоторые теоретические аспекты формирования российского правосознания / / И. А. Шаповалов // Государство и право. – 2005. – № 4. – с. 84 – 90.
47.Щедрин О. Г. Этнические особенности русского правосознания: автореф. дис. … канд. юрид. наук: 12.00.01; Ставропольский гос. ун-т. Ростов н/Д., 2004. – 33 с.
48.Юрашевич Н. М. Правосознание и право: общность и различия // Государство и право. - М.: Наука, 2005, № 7. – С. 69 – 74.
49.Юрашевич, Н. М. Правосознание белорусского общества: монография / Н. М. Юрашевич. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – 165 с.
1.Абрамов, А. И. Теоретические и практические проблемы реализации функций права. Монография / Абрамов А. И.; под общ. ред.: Ведяхин В. М. – Самара: ООО Офорт, 2008. – 318 c.
2.Антонов М. В. Об определении понятия «правовое государство» // Право. Журнал Высшей школы экономики. – 2010. – № 3. – С. 128 – 143.
3.Бородич, А. И. О формировании правовой культуры у обучающихся / А. И. Бородич // Организация образовательного процесса: информ.-метод. сб. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: А. В. Башан (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 21. – С. 39–46.
4.Буклова, З. К. Исторические этапы развития (становления) российского правосознания и его особенности / З. К. Буклова // Право и политика. – 2009. – № 7. – С. 1524 – 1529.
5.Вишневский, А. Ф. Периодизация правосознания в теоретической юридической науке постсоветского периода / А. Ф. Вишневский // К 100-летию провозглашения БССР: материалы респ. науч.-практ. конф. (Минск, 18 янв. 2019 г.) / УО "Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь"; [редкол.: В. И. Павлов (пред.), А. И. Мурашко, С. А. Семенова]. – Минск, 2020. – С. 31 – 35.
6.Демичев, Д. М. Правовая культура и правовое воспитание: теоретические аспекты [Электронный ресурс] / Д. М. Демичев // Правовая культура в современном обществе: сборник научных статей / Министерство внутренних дел Республики Беларусь, учреждение образования «Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь»; редкол.: И. А. Демидова (отв. ред.) [и др.]. – Могилев: Могилев. институт МВД, 2022. – 1 электрон. опт. диск (СD-R). ‒ С. 432‒438.
7.Демидова, И. А. Правовая культура современного белорусского общества: методология исследования, вопросы понимания и совершенствования: [монография] / И. А. Демидова; Министерство внутренних дел Республики Беларусь, учреждение образования «Могилевский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь». ‒ Могилев: Могилев. институт МВД, 2021. ‒ 396 с.
8.Десятов, М. С. О функциях профессионального правосознания оперативного сотрудника / М. С. Десятов // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 20 февр. 2020 г.): тез. докл. / УО Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: В. Ч. Родевич (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2020. – С. 108 – 109.
9.Демидова И. А. Правоментальная характеристика белорусского общества: Вестник Сибирского юридического института МВД России, 2019. № 2 (35). – С. 88 – 95.
10.Дегонский, С. Ю. О совершенствовании деятельности по формированию правового сознания и правовой культуры граждан / С. Ю. Дегонский // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2022. – № 1. – С. 71–76.
11.Вишневский, А. Ф. Общая теория государства и права: учебник / А. Ф. Вишневский, Н. А. Горбаток, В. А. Кучинский. – Пересмотр. 3-е изд.; под общ. ред. проф. В. А. Кучинского. – Минск: Акад. МВД, 2017. – 478 с.
12.Ефременко, Е. М. Правосознание учащейся молодежи / Е. М. Ефременко. – Минск: Акад. МВД, 2012. – 119 с.
13.Ефременко, Е. М. Правосознание молодежи: генезис теоретических подходов к изучению и формированию / Е. М. Ефременко // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2006. – № 1. – С. 182–186.
14.Ефременко, Е. М. Функции правосознания / Е. М. Ефременко // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. – 2010. – № 1. – С. 154 – 157.
15.Ильин, И. А. О сущности правосознания / И. А. Ильин. М.: Рапортъ, 1993. – 123 с.
16.Костюкович, П. И. Актуальные проблемы философско-правовой социализации при подготовке кадров для правоохранительных органов / П. И. Костюкович, А. Э. Костюкович // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 4 апр. 2013 г.): тез. докл. / М-во внутр. дел Респ. Беларусь, Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: В. Б. Шабанов (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2013. – С. 337–338.
17.Карташов В. Н., Баумова М. Г. Правовая культура: понятие, структуры, функции: монография. – Ярославль: ЯрГУ, 2008. – 200 с.
18.Квашис В.Е. К проблеме культуры противодействия преступности [Электронный ресурс]. - Режим доступа: undefined probleme-kultury-protivodeystviya-prestupnosti. - Дата доступа: 10.03.2025.
19.Костюкович, П. И. Правовая и духовно-нравственная культура в системе подготовки кадров для правоохранительных органов / П. И. Костюкович // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. - С. 297 - 298.
20.Козел, А. А. Методологические принципы исследования правосознания / А. А. Козел // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. – С. 21 – 22.
21.Козел, А. А. Правосознание сотрудника правоохранительных органов: структура и сущность / А. А. Козел // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию милиции Беларуси (Минск, 10 февраля 2017 г.): тезисы докладов. – Минск: Академия МВД, 2017. – С. 54 – 55.
22.Коваленко Е. И. Развитие государственной системы правовой информации ‒ актуаль ное направление государственной правовой политики // Право-. № 6(38). 2015. С. 9.
23.Колбасин, Д. А. Правосознание как источник правовой активности и внутренний регулятор надлежащего осуществления субъективных гражданских прав и обязанностей в контексте обеспечения экономической безопасности / Д. А. Колбасин // Экономико-правовые вопросы обеспечения экономической безопасности Республики Беларусь: респ. науч.-практ. конф. (Минск, 27 нояб. 2020 г.): тез. докл. / УО Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; [редкол.: А. А. Вишневский (отв. ред.), О. В. Маркова, А. В. Дешук]. – Минск, 2020. – С. 69 – 72. Кодекс Республики Беларусь об образовании: 13 янв. 2011 г. № 243-Э: принят Пала той представителей 2 дек. 2010 г.: одобр. Советом Респ. 22 дек. 2020 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 23.07.2019 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
24.Малахов В. П. Теория правосознания. Опыт формирования: монография. М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2020. – 335 с.
25.Модельный Образовательный кодекс для государств ‒ участников Содружества Не зависимых Государств (Общая часть) : принят на двадцать седьмом пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств ‒ участников СНГ : постановление N° 27-12 от 16 ноября 2006 г. URL: undefined Дата обращения: 30.03.2025.
26.Нерсесянц, В. С. Философия права: учеб. для вузов / В. С. Нерсесянц. М.: Норма: Инфра-М, 2000.
27.Низовцева, Т. А. Формирование правового сознания подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания / Т. А. Низовцева // Психология, педагогика и социология в правоохранительной деятельности: сб. науч. тр. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; редкол.: В. Г. Стуканов (пред.), А. А. Урбанович, Ф. В. Кадол [и др.]. – Минск, 2019. – Вып. 1. – С. 153–158.
28.Общая теория права: пособие / В. А. Абрамович [и др.]; под общ. ред. С. Г. Дробязко, С. А. Калинина. Минск: БГУ, 2013. – 416 с.
29.О Концепции развития высшего образования в Республике Беларусь: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 27 окт. 1998 г., № 1637. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
30.Об утверждении Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016-2020 годы: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 28 марта 2016 г., № 250: в ред. постановления Совета Министров Респ. Беларусь от 22.09.2020 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
31.Об утверждении Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь: постановление М-ва образования Респ. Беларусь, 14 дек. 2006 г., № 125: утратило силу 01.09.2015 г. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
32.Об утверждении Программы реализации Концепции развития высшего образования в Республике Беларусь: приказ М-ва образования Респ. Беларусь, 15 марта 1999 г., № 123. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
33.О государственной программе «Образование и молодежная политика» на 2021‒ 2025 гг.: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 29 янв. 2021 г., № 57. Доступ из информ.-поисковой системы «ЭТАЛОН».
34.Павлов В. И., Стабровский Е. И. Структура правового сознания в контексте достижений современной психологии сознания: антрополого-правовой подход // Право в современном белорусском обществе: сб. науч. тр. / Нац. центр законодательства и правовых исследований Респ. Беларусь; Ин-т правовых исследований; редкол.: Н. А. Карпович (гл. ред.) [и др.]. Минск, 2020. Вып. 15. С. 51–57.
35.Правовая культура населения Беларуси в социологическом измерении [Электронный ресурс]: Режим доступа: undefinedю - Дата доступа: 31.03.2025.
36.Середа, А. Е. Правосознание как фактор обеспечения законности и правопорядка в Республике Беларусь / А. Е. Середа // ЮРИДИЧЕСКИЕ науки: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции, Пенза, 25 октября 2020 года. – Пенза: "Наука и Просвещение" (ИП Гуляев Г.Ю.), 2020. – С. 148-155.
37.Стабровский, Е. И. Понятие правового сознания в современной юридической науке / Е. И. Стабровский // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Междунар. науч.-практ. конф. (Минск, 20 февр. 2020 г.): тез. докл. / УО МВД РБ; [редкол.: В. Ч. Родевич (отв. ред.) и др.]. – Минск, 2020. – С. 38 – 40.
38.Стабровский, Е. И. Нормативные и личностные правовые ценности в правовом сознании человека / Е. И. Стабровский // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2020. - № 1. - С. 210 - 213.
39.Стабровский, Е. И. Теоретико-правовые основы формирования правового сознания личности в процессе реализации юридической ответственности (антрополого-правовой аспект): автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.01 / Стабровский Егор Игоревич; Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь. – Минск, 2022. – 25 с.
40.Стуканов, В. Г. Деформации правосознания личности: психологические аспекты / В. Г. Стуканов // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. ‒ 2018. ‒ № 2. ‒ С. 241 ‒ 245.
41.Стуканов, В. Г. Основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности / В. Г. Стуканов // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2015. - № 2. - С. 189 - 193.
42.Стуканов, В. Г. Основные направления совершенствования правового воспитания граждан / В. Г. Стуканов // Психология, педагогика и социология в правоохранительной деятельности: сб. науч. тр. / Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь; редкол.: В. Г. Стуканов (пред.) [и др.]. – Минск, 2019. – Вып. 1. – С. 118–125.
43.Стуканов, В. Г. Актуальные вопросы правового воспитания / В. Г. Стуканов // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: Международная научно-практическая конференция (Минск, 24 января 2018 г.): Тезисы докладов. - Минск, Академия МВД, 2018. - С. 200 - 201.
44.Сувалова, Е. Н. Формирование правосознания сотрудников органов внутренних дел в современных условиях / Е. Н. Сувалова // Проблемы борьбы с преступностью и подготовки кадров для правоохранительных органов: международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию милиции Беларуси (Минск, 10 февраля 2017 г.): тезисы докладов. – Минск: Академия МВД, 2017. – С. 444 – 445.
45.Теория государства и права: курс лекций / Н. И. Матузов [и др.]; под ред. Н. И. Матузова, А.В. Малько. М.: Юристъ, 1997. – 776 с.
46.Шаповалов, И. А. Некоторые теоретические аспекты формирования российского правосознания / / И. А. Шаповалов // Государство и право. – 2005. – № 4. – с. 84 – 90.
47.Щедрин О. Г. Этнические особенности русского правосознания: автореф. дис. … канд. юрид. наук: 12.00.01; Ставропольский гос. ун-т. Ростов н/Д., 2004. – 33 с.
48.Юрашевич Н. М. Правосознание и право: общность и различия // Государство и право. - М.: Наука, 2005, № 7. – С. 69 – 74.
49.Юрашевич, Н. М. Правосознание белорусского общества: монография / Н. М. Юрашевич. – Минск: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2006. – 165 с.
На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Диплом - cовременное состояние правосознания и правовой культуры белорусского общества", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.
КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.
Похожие работы по этому предмету:
JoomShopping Download & Support