Реферат - проблема познаваемости мира и варианты ее философской интерпретации

Содержание

 

Введение 3
Тема: «Проблема познаваемости мира и варианты ее философской интерпретации» 5
Заключение 15
Список использованных источников 17

 

Введение

Актуальность выбранной темы. Методы и способы познания определяют специфику научной теории и практики, что и задает актуальность гносеологической проблематики в современном знании. Познаваем ли мир? Познаваем ли он до самых глубин? Наступит ли когда-нибудь миг, когда человечество будет знать абсолютно всё о Вселенной? И будет ли являться то, что мы узнаем, истиной?
Данные проблемы интересовали ещё первых философов – древних греков, которые не только сформулировали эти вопросы, но и предложили свои варианты ответов на них. В последующие времена они стали называться гносеологическими позициями.
Гносеологический оптимизм – позиция, сторонники которой считают, что границ познания не существует, что человеческому разуму доступны все явления реальности (это точка зрения классической науки, Гегеля и Маркса).
Она во многом подтверждается созидательной деятельностью человека: успешная практическая перестройка мира была бы невозможна, если бы нам не были известны законы бытия и функционирования вещей. Гносеологический пессимизм всегда так или иначе ограничивает познавательные возможности человека. Он проявляется в той или иной мере в разных философских течениях, но основными из них можно считать агностицизм и скептицизм.
Цель данного реферата – на основании литературных источников изучить проблему познаваемости мира и варианты ее философской интерпретации.
Объект реферата – проблема познаваемости мира.
Предмет реферата – варианты философской интерпретации познаваемости мира.
Задачи реферата:
–проанализировать понятие и сущность гносеологической проблемы;
–охарактеризовать основные вопросы проблемы познаваемости мира.
Методологическую основу исследования составляют диалектический, исторический, формально-логический методы научного познания, позволяющей глубже познать характер и природу философии белорусского национального развития.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННых источников

1.Багдасарьян, Н. Г.  История, философия и методология науки и техники: учебник и практикум для вузов / Н. Г. Багдасарьян, В. Г. Горохов, А. П. Назаретян; под общей редакцией Н. Г. Багдасарьян. – Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 383 с. 
2.Вишневский, М. И. Философия: учеб. пособие / М. И. Вишневский. – Минск: Выш. шк., 2008. – 479 с.
3.Лойко, Л.Е. Философия: курс лекций / Л.Е. Лойко; М-во внутр. Дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь». – Минск: Акад. МВД, 2011. – 245 с.
4.Микешина, Л.A. Философия познания: проблемы эпистемологии гуманитарного знания / Л.A. Микешина. М., 2009. – 559 с.
5.Орехов, А. М. Интеллектуальная собственность: опыт социально-философского и социально-теоретического исследования / А. М. Орехов. - Изд. 2-е, испр. ‒ Москва: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», cop. 2009. – 222 с.