ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
глава 1 государственная молодежная политика КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1 молодежь как специфическая социально-демографическая категория 5
1.2 Государственная молодежная политика: понятие, цели, задачи, направления, субъекты 11
глава 2 государственная молодежная политика в Республике Беларусь 16
2.1 Правовые основы реализации государственной молодежной политики 16
2.2 Государственные и негосударственные субъекты реализации государственной молодежной политики 22
ГЛАВА 3 глава 3 деятельность БРСМ по реализации ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ государственнОЙ молодежнОЙ политикИ 26
3.1 Общая характеристика ведущей молодежной организации страны 26
3.2 Основные направления деятельности БРСМ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
ВВЕДЕНИЕ 3
глава 1 государственная молодежная политика КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1 молодежь как специфическая социально-демографическая категория 5
1.2 Государственная молодежная политика: понятие, цели, задачи, направления, субъекты 11
глава 2 государственная молодежная политика в Республике Беларусь 16
2.1 Правовые основы реализации государственной молодежной политики 16
2.2 Государственные и негосударственные субъекты реализации государственной молодежной политики 22
ГЛАВА 3 глава 3 деятельность БРСМ по реализации ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ государственнОЙ молодежнОЙ политикИ 26
3.1 Общая характеристика ведущей молодежной организации страны 26
3.2 Основные направления деятельности БРСМ 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Молодежь является социально-демографической группой населения, с которой связано не только настоящее, но и во многом будущее общества и государства.
Проблемы молодежи обусловлены тем, что данная общность является важной социально-демографической группой, которая участвует в процессе развития общественно-политической, социально-культурной и гражданской идентичности. Анализ основных моделей поведения молодежи в рамках современных общественных отношений играет значительную роль при оценке воспитательного процесса. Сама молодежь, являясь большой социально-демографической группой, выступает одним из важных носителей интеллектуального потенциала общества и профессиональной перспективы, благодаря, во-первых, возрастной характеристике, а во-вторых, повышенной способности быстро обучаться, приобретать новые знания, профессии.
Объект исследования – общественные отношения, возникающие в процессе реализации государственной молодежной политики.
Предметом исследования выступают нормы действующего белорусского законодательства, регулирующие государственную молодежную политику, научные работы по вопросам молодежи, государственной молодежной политики, деятельности молодежных общественных объединений.
Методы исследования: анализа и синтеза, логический метод, сравнительно-правовой метод, формально-юридический метод.
Цель курсовой работы состоит в исследовании государственной молодежной политики как особого социального явления, его законодательного регулирования в Республике Беларусь и направлений его совершенствования.
Задачи дипломной работы:
1. исследовать молодежь как специфическую социально-демографическую категорию;
2. определить понятие, цели, задачи, направления и субъектов государственной молодежной политики;
3. проанализировать правовые основы реализации государственной молодежной политики;
4. рассмотреть государственные и негосударственные субъекты реализации государственной молодежной политики;
5. дать общую характеристику ведущей молодежной организации страны
6. охарактеризовать основные направления деятельности БРСМ.
Теоретическую основу исследования составили труды таких авторов как Власюк И.В., Гречнева Е.Ф., Корело О.Н., Крикунова В.А., Лашук И.В., Луков В.А., Паршина В.В., Сулимова Т.С. и др.
Правовую основу исследования составили нормативные правовые акты Республики Беларусь, в частности закон Республики Беларусь от 07.12.2009 № 65-З «Об основах государственной молодежной политики»; Стратегия развития государственной молодежной политики до 2030, утвержденная постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19.06.2021 № 349, а также Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2021 – 2025 годы, утвержденная постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29.01.2021 № 57 и др.
Структура и объем работы. Работа изложена на 40 страницах, основная часть работы состоит из введения, трех глав, заключения. Список использованной литературы включает в себя 39 источников.
Актуальность темы исследования. Молодежь является социально-демографической группой населения, с которой связано не только настоящее, но и во многом будущее общества и государства.
Проблемы молодежи обусловлены тем, что данная общность является важной социально-демографической группой, которая участвует в процессе развития общественно-политической, социально-культурной и гражданской идентичности. Анализ основных моделей поведения молодежи в рамках современных общественных отношений играет значительную роль при оценке воспитательного процесса. Сама молодежь, являясь большой социально-демографической группой, выступает одним из важных носителей интеллектуального потенциала общества и профессиональной перспективы, благодаря, во-первых, возрастной характеристике, а во-вторых, повышенной способности быстро обучаться, приобретать новые знания, профессии.
Объект исследования – общественные отношения, возникающие в процессе реализации государственной молодежной политики.
Предметом исследования выступают нормы действующего белорусского законодательства, регулирующие государственную молодежную политику, научные работы по вопросам молодежи, государственной молодежной политики, деятельности молодежных общественных объединений.
Методы исследования: анализа и синтеза, логический метод, сравнительно-правовой метод, формально-юридический метод.
Цель курсовой работы состоит в исследовании государственной молодежной политики как особого социального явления, его законодательного регулирования в Республике Беларусь и направлений его совершенствования.
Задачи дипломной работы:
1. исследовать молодежь как специфическую социально-демографическую категорию;
2. определить понятие, цели, задачи, направления и субъектов государственной молодежной политики;
3. проанализировать правовые основы реализации государственной молодежной политики;
4. рассмотреть государственные и негосударственные субъекты реализации государственной молодежной политики;
5. дать общую характеристику ведущей молодежной организации страны
6. охарактеризовать основные направления деятельности БРСМ.
Теоретическую основу исследования составили труды таких авторов как Власюк И.В., Гречнева Е.Ф., Корело О.Н., Крикунова В.А., Лашук И.В., Луков В.А., Паршина В.В., Сулимова Т.С. и др.
Правовую основу исследования составили нормативные правовые акты Республики Беларусь, в частности закон Республики Беларусь от 07.12.2009 № 65-З «Об основах государственной молодежной политики»; Стратегия развития государственной молодежной политики до 2030, утвержденная постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 19.06.2021 № 349, а также Государственная программа «Образование и молодежная политика» на 2021 – 2025 годы, утвержденная постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29.01.2021 № 57 и др.
Структура и объем работы. Работа изложена на 40 страницах, основная часть работы состоит из введения, трех глав, заключения. Список использованной литературы включает в себя 39 источников.
На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Курсовая - БРСМ как субъект реализации государственной молодежной политики Республики Беларусь", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.
КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.
Похожие работы по этому предмету:
JoomShopping Download & Support
