ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ МЕТОДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 6
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 10
ГЛАВА 3 УБЕЖДЕНИЕ И ПРИНУЖДЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ГЛАВА 1 ПОНЯТИЕ МЕТОДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 6
ГЛАВА 2 КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 10
ГЛАВА 3 УБЕЖДЕНИЕ И ПРИНУЖДЕНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы курсовой работы. Государственное управление играет ведущую роль в жизни любого государства и общества. Эта роль постоянно растет, поскольку увеличиваются масштабы политического, экономического, социально-культурного строительства. Развитие общества, ускорение научно-технического прогресса требуют от государства больших усилий по выполнению новых функций. В связи с этим более сложными становятся задачи и цели государственного управления. Кроме того, возникают новые проблемы безопасности: экологические, информационные, промышленные. Все это возлагает на государство дополнительные обязанности.
Многообразная деятельность государства по управлению делами требует согласованных действий, порядка и организованности, т.е. дисциплины в общегосударственном масштабе – государственной дисциплины. Она включает в себя и общественный порядок, и служебную дисциплину. Законность в государственном управлении призвана укреплять государственную дисциплину, воспитывать у людей чувство долга перед государством и обществом. Государственная дисциплина формируется, прежде всего, с помощью организационных и морально-воспитательных мер и охраняется авторитетом государства. Государство вправе применять принуждение в целях поддержания общественного порядка. Общий смысл дисциплины состоит в повиновении установленному порядку. Сущность государственной дисциплины означает повиновение порядкам и правилам, установленным уполномоченным государственным органом в соответствии с законом.
Государственное управление как научная теоретическая дисциплина и практическая деятельность ориентируется на решение проблем организации общественной жизни. Государство должно создавать условия для удовлетворения жизненных потребностей и интересов своих граждан, а также получить их доверие при реализации государственной политики. Поэтому государство стремится обеспечить стабильность и дисциплину в обществе, в том числе с помощью поиска новых форм и методов государственного управления на основании анализа имеющейся практики. Это направлено на упрочение государства, развитие новых эффективных средств государственного управления, следование принципам правового государства, защиту основных прав и свобод человека.
Поскольку роль государственного управления постоянно повышается, то особое значение имеют вопросы его совершенствования, повышения его эффективности. В этом смысле на первый план выдвигается проблема методов государственного управления. Методы – это способы и средства достижения поставленных целей, решения возникающих задач. Методы используются в любой управленческой деятельности, в том числе и в государственном управлении [1, с. 5].
Государство для реализации стоящих перед ним задач и выполнения функций использует различные методы. Существуют универсальные методы, которые используются в любой деятельности государства, такие как убеждение и принуждение. Есть методы, которые присущи отдельным видам государственного управления. Следовательно, в государственном управлении используются и общие, и специальные методы. При этом общие универсальные методы в государственном управлении приобретают свой особый специфический характер, обусловленный особенностями исполнительной власти.
Объектом курсовой работы являются правоотношения, возникающие при применении органами государственного управления в процессе осуществления своей деятельности определенных методов воздействия на субъектов.
Предметом исследования выступают нормы действующего административного права, регулирующие вопросы применения методов деятельности органов государственного управления, научные публикации по исследуемому вопросу, правоприменительная практика.
Для достижения указанных целей были поставлены следующие задачи:
1) рассмотреть понятие и содержание методов деятельности органов государственного управления;
2) провести классификацию методов деятельности органов государственного управления;
3) проанализировать методы убеждения и принуждения, применяемые в деятельности органов государственного управления.
Методы исследования. Для реализации поставленной цели и решения указанных задач методологической основой курсового исследования является общенаучный диалектический метод познания. Помимо него использовались общие методы, такие как логический, исторический, системный, сравнительный, а также частные методы познания: сравнительно-правовой, технико-юридический, нормативный, коллизионный.
Теоретическая основа исследования. Основные литературные источники в работе представлены научными трудами отечественных ученых в области административного права, а также иными источниками и материалами периодической печати, закрепляющими проблемы курсовой работы. Большую роль в написании данной работы сыграли научные работы и статьи А. П. Алехина, Г. В. Атаманчука, С. Г. Березовской, Д. А. Гавриленко, Ю. М. Козлова, Д. М. Овсянко, Д. В. Осинцева, В. В. Осмоловского, Б. В. Россинского, Р. Н. Самойлюка, Ю. Н. Старилова, И. Д. Фиалковской и других.
Поставленные цели и задачи определяют и структуру курсовой работы. Она состоит из введения, основной части, разделенной на три главы, и заключения. В завершение приводится список использованной при написании работы литературы. Общий объем курсовой работы составляет 35 страниц.
Многообразная деятельность государства по управлению делами требует согласованных действий, порядка и организованности, т.е. дисциплины в общегосударственном масштабе – государственной дисциплины. Она включает в себя и общественный порядок, и служебную дисциплину. Законность в государственном управлении призвана укреплять государственную дисциплину, воспитывать у людей чувство долга перед государством и обществом. Государственная дисциплина формируется, прежде всего, с помощью организационных и морально-воспитательных мер и охраняется авторитетом государства. Государство вправе применять принуждение в целях поддержания общественного порядка. Общий смысл дисциплины состоит в повиновении установленному порядку. Сущность государственной дисциплины означает повиновение порядкам и правилам, установленным уполномоченным государственным органом в соответствии с законом.
Государственное управление как научная теоретическая дисциплина и практическая деятельность ориентируется на решение проблем организации общественной жизни. Государство должно создавать условия для удовлетворения жизненных потребностей и интересов своих граждан, а также получить их доверие при реализации государственной политики. Поэтому государство стремится обеспечить стабильность и дисциплину в обществе, в том числе с помощью поиска новых форм и методов государственного управления на основании анализа имеющейся практики. Это направлено на упрочение государства, развитие новых эффективных средств государственного управления, следование принципам правового государства, защиту основных прав и свобод человека.
Поскольку роль государственного управления постоянно повышается, то особое значение имеют вопросы его совершенствования, повышения его эффективности. В этом смысле на первый план выдвигается проблема методов государственного управления. Методы – это способы и средства достижения поставленных целей, решения возникающих задач. Методы используются в любой управленческой деятельности, в том числе и в государственном управлении [1, с. 5].
Государство для реализации стоящих перед ним задач и выполнения функций использует различные методы. Существуют универсальные методы, которые используются в любой деятельности государства, такие как убеждение и принуждение. Есть методы, которые присущи отдельным видам государственного управления. Следовательно, в государственном управлении используются и общие, и специальные методы. При этом общие универсальные методы в государственном управлении приобретают свой особый специфический характер, обусловленный особенностями исполнительной власти.
Объектом курсовой работы являются правоотношения, возникающие при применении органами государственного управления в процессе осуществления своей деятельности определенных методов воздействия на субъектов.
Предметом исследования выступают нормы действующего административного права, регулирующие вопросы применения методов деятельности органов государственного управления, научные публикации по исследуемому вопросу, правоприменительная практика.
Для достижения указанных целей были поставлены следующие задачи:
1) рассмотреть понятие и содержание методов деятельности органов государственного управления;
2) провести классификацию методов деятельности органов государственного управления;
3) проанализировать методы убеждения и принуждения, применяемые в деятельности органов государственного управления.
Методы исследования. Для реализации поставленной цели и решения указанных задач методологической основой курсового исследования является общенаучный диалектический метод познания. Помимо него использовались общие методы, такие как логический, исторический, системный, сравнительный, а также частные методы познания: сравнительно-правовой, технико-юридический, нормативный, коллизионный.
Теоретическая основа исследования. Основные литературные источники в работе представлены научными трудами отечественных ученых в области административного права, а также иными источниками и материалами периодической печати, закрепляющими проблемы курсовой работы. Большую роль в написании данной работы сыграли научные работы и статьи А. П. Алехина, Г. В. Атаманчука, С. Г. Березовской, Д. А. Гавриленко, Ю. М. Козлова, Д. М. Овсянко, Д. В. Осинцева, В. В. Осмоловского, Б. В. Россинского, Р. Н. Самойлюка, Ю. Н. Старилова, И. Д. Фиалковской и других.
Поставленные цели и задачи определяют и структуру курсовой работы. Она состоит из введения, основной части, разделенной на три главы, и заключения. В завершение приводится список использованной при написании работы литературы. Общий объем курсовой работы составляет 35 страниц.
На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Курсовая - понятие и виды методов деятельности органов государственного управления - МВД", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.
КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.
Похожие работы по этому предмету:
JoomShopping Download & Support
