Курсовая - психолого-педагогическая характеристика осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей - АМВД

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ХАРАКТЕРИСТИКА ОСУЖДЕННЫХ, ОТБЫВАЮЩИХ НАКАЗАНИЕ ЗА УКЛОНЕНИЕ ОТ СОДЕРЖАНИЯ ДЕТЕЙ 7
1.1 Основные подходы к проблеме личности преступника в отечественной криминологии 7
1.2 Структура и основные черты криминологической характеристики лиц, совершивших преступления 12
1.3 Психолого – педагогическая характеристика личности осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей 20
ГЛАВА 2 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ОСУЖДЕННЫХ, ОТБЫВАЮЩИХ НАКАЗАНИЕ ЗА УКЛОНЕНИЕ ОТ СОДЕРЖАНИЯ ДЕТЕЙ (РАЗРАБОТКА АНКЕТЫ, АНАЛИЗ И ОБОБЩЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИХ, КРИМИНОЛОГИЧЕСКИХ, УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ОСУЖДЕННЫХ НА ОСНОВЕ ИХ ИЗУЧЕНИЯ В ИК-4) 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41
ПРИЛОЖЕНИЕ АНКЕТА 45

ВВЕДЕНИЕ

В Республике Беларусь проблема неисполнения (ненадлежащего исполнения) родителями своих обязанностей по воспитанию и содержанию несовер¬шеннолетних и совершеннолетних нетрудоспособных детей до настоящего времени продолжает оставаться актуальной. Опасность данного вида преступ¬лений заключается в том, что они совершаются лицами, которые в силу нрав¬ственности, морали и закона должны заботиться о своих близких – несовер¬шеннолетних детях, воспитание и забота о которых – равное право и обязан¬ность родителей. Несмотря на очевидность законодательных истин, на практике «маленький человек», нуждающийся в заботе, в отдельных случаях остается не защищенным ни семьей, ни государством. Законодательные и судебные реше¬ния, которые обязывают содержать несовершеннолетних и нетрудоспособных граждан, могут не исполняться.
Преступления в виде уклонения родителей от содержания детей или возмещения расходов государства на их содержание, предусмотренные ст. 174 Уголовного кодекса Республики Беларусь (УК), занимают около 15 % в структуре преступности. Числу лиц, ежегодно осуждаемых за эти преступления, принадлежит второе место в общем количестве осуждаемых за различные преступления, уступая лишь количеству лиц, совершивших кражи. Государство берет на себя основные расходы по содержанию детей, находящихся на государственном обеспечении. В большинстве случаев лица, обязанные возмещать расходы, затраченные государством на содержание детей, находящихся на государственном обеспечении, уклоняются от возмещения данных расходов. Преступные последствия заключаются в том, что государство недополучает ту величину возмещения расходов, которую могло получить при работе обязанных лиц без прогулов [25, c. 254].
Тема психолого-педагогической характеристики осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей, является актуальной и важной по нескольким причинам:
1. Защита интересов и благополучия детей: Осужденные, которые уклоняются от содержания своих детей, не выполняют свои родительские обязанности, что может привести к серьезным негативным последствиям для детей. Анализ психолого-педагогических характеристик таких осужденных позволяет понять их особенности и потребности, а также разработать меры для защиты интересов и обеспечения благополучия детей.
2. Реабилитация и социализация осужденных: Анализ психолого-педагогической характеристики осужденных позволяет выявить проблемы и недостатки, которые привели к уклонению от содержания детей. Это может включать отсутствие родительских навыков, проблемы взаимоотношений с детьми, эмоциональные и психологические проблемы и др. Путем разработки и реализации соответствующих программ реабилитации и социализации можно помочь осужденным развить необходимые навыки и качества, чтобы они могли в будущем лучше заботиться о своих детях и успешно восстановиться в обществе.
3. Предотвращение рецидива: Понимание психолого-педагогических особенностей осужденных, уклоняющихся от содержания детей, может помочь в разработке эффективных мер для предотвращения повторного совершения подобных преступлений. Это может включать проведение программ поддержки, обучения родительским навыкам, развитие эмоциональной компетенции и улучшение взаимоотношений с детьми. Психолого-педагогическая характеристика осужденных может стать основой для разработки индивидуальных программ реабилитации, направленных на предотвращение рецидива и др.
Объект дипломной работы – организационно-правовые и психолого-педагогические особенности организации направления совершенствования форм и методов воспитательного воздействия на лиц, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей.
Предметом исследования выступают психолого-педагогические характеристики осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей.
Задачи курсовой работы:
– рассмотреть характеристику осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей;
– проанализировать психолого-педагогические особенности личности осужденных, отбывающих наказание за уклонение от содержания детей в исправительном учреждении «Исправительная колония №4».
Методологической основой исследования явились общенаучные методы познания; в качестве частных научных методов использованы исторический, сравнительно-правовой, формально-логический, системный, социологический, метод анкетирования и др. методы исследования.
При написании курсовой работы были использованы труды таких авторов как: С.Н. Абельцев, В.А. Ананич, Н.А. Аникеева, С.М. Свило, В.А. Ананича, Н. Ф. Ахраменка, В. А. Кашевский, А.И. Долгова, И. И. Куценков, А.А. Примаченок и др.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.