Курсовая - влияние способов разрешения конфликтов педагога на особенности самооценки подростков

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Глава 1.Теоретические представления о личности в психолого-педагогической литературе…………………………………………………..6
1.1. Личность, ее основные характеристики и структурные элементы………..6
1.2.Особенности подросткового и юношеского возраста………12
1.3.Конфликт как жизненная ситуация………………………………………...16
Вывод по главе 1…………………………………………………………..........28
Глава 2.Эмпирическое исследование, влияния способов разрешения конфликтов педагога, на особенности самооценки подростков…………32
2.1.Организация и методики исследования……………………………32
2.2.Изучение личностных характеристик подростков…………36
2.3.Изучение форм поведения подростков……………………………40
Вывод по главе 2………………………………………………………………44
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..48
ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………………50
ПРИЛОЖЕНИЕ 2………………………………………………………………60
ПРИЛОЖЕНИЕ 3………………………………………………………………71