Диплом - образы животных в рассказах А.П. Чехова - БГУ

Диплом - образы животных в рассказах А.П. Чехова - БГУ

(EAN: 00)

Цена: 80,00 BYN

Предмет: Дипломы - готовые и на заказ
Дата написания: 2022


Поделиться в социальных сетях
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................3
ГЛАВА 1 ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ А.П. ЧЕХОВА.......................6
1.1 Биография А.П. Чехова...............................................................................6
1.2 Особенности творчества А.П. Чехова......................................................11
ГЛАВА 2 ОБРАЗЫ ЖИВОТНЫХ В РАССКАЗАХ А.П. ЧЕХОВА......................16
2.1 Образы животных в художественной литературе: особенности, функции......................................................................................................................16
2.2 Средства создания образов животных в рассказах А.П. Чехова..........19
2.2.1 Кличка и портрет животного (описание внешности)..........................19
2.2.2 Психология и характер в образах животных.......................................23
2.2.3 Действия и поступки животных в рассказах Чехова...........................31
2.2.4 Взаимоотношения животных с людьми в рассказах Чехова..............36
2.3 Роль и функции образов животных в рассказах А.П. Чехова................40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..........................................................................................................43
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.................................................45
 
ВВЕДЕНИЕ
Животные в жизни человека играют большую роль. Хорошо иметь верного друга, который никогда не предаст. Животные помогают человеку пережить горе, снимают напряжение, стресс. Они благодарят человека за заботу и внимание. К сожалению, люди иногда заводят животных, например, собаку, кошку, потому что сейчас модно. Во многих случаях люди относятся к животным как к собственной вещи или развлечению.
Животные выполняют воспитательную функцию и даже помогают человеку в выборе правильного жизненного пути. В «Поучении Владимира Мономаха» сказано: «Относись хорошо к животным и не обижай их, ведь они не способны высказать печаль и боль свою» [1, с. 240].
Животные понимают настроение человека, реагируют на эмоции, прислушиваются к интонации сказанных слов. Они тоже имеют эмоции: обижаются на окрик, радуются, когда их хвалят. Животные думают, и могли бы выразить свою мысль, если бы умели говорить.
В творчестве многих русских писателей животные наряду с людьми совершают героические поступки: спасают тех, кто попал в беду. И просто, находясь рядом, помогают в трудную минуту, скрашивают жизнь одиноких людей. Мы, конечно, не знаем, о чём думают животные, и что бы они могли сказать, но мы можем это предположить. Иногда писатели для создания образов животных используют приём очеловечивания. Ярким примером в русской литературе является повесть Михаила Афанасьевича Булгакова (1891 – 1940) «Собачье сердце». Вначале повествование ведётся от лица бездомного пса Шарика, который мыслит реально. Булгаков М.А. использует приём очеловечивания пса Шарика не случайно: дальше, задуманный над ним эксперимент по омолаживанию профессором Преображенским, оказался неудачным, и Шарик превратился в человека Шарикова Полиграфа Полиграфовича.
Образы животных использовались людьми в различных видах искусства с древнейших времён. Так, в народных анималистических сказках животные являются не только главными героями, но и носителями определённых аллегорических смыслов: лиса олицетворяет хитрость («Колобок»); заяц – трусость («Сказка о трусливом зайце»); кошка – мудрость («Волшебное кольцо»); собака – преданность («Морозко»); волк – глупость («Волк и пёс»).
Божкова Галина Николаевна, кандидат филологических наук, в статье «Анималистические образы в современной детской литературе» [2, c. 13-16] отмечает: «Анималистические образы в литературе часто являются чем-то большим, нежели просто способом изобразить окружающую действительность, во многих произведениях животные помогают более полно раскрыть образ главных героев. В произведениях писателей Х1Х-ХХ вв. животные выступают как дар судьбы, дающийся героям для того, чтобы проявить свою сущность и по-новому взглянуть на окружающую действительность» [2, с. 14].
Многие писатели любили собак и были высокого о них мнения. Американский писатель Амброз Бирс (1842 – 1914) говорил, что люди не заслуживают преданности своих собак.
ХХ век называют железным веком жестокости и эгоизма, он дал миру и таких писателей, которые ограничили круг своего общения собаками, котами, птицами и другими питомцами. Как классический пример такого отношения к животным можно упомянуть Луи-Фердинанда Селина (1894–1961), французского писателя и драматурга, врача по образованию. Однако герой повести русского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905 – 1995) «Белый Бим Черное ухо» сделал добрее не одно поколение читателей не только в России, но и за рубежом: книга переведена более чем на пятьдесят языков мира и вошла в золотой фонд классики детской литературы.
Классик русской литературы Антон Павлович Чехов (1960 – 1904) в своём творчестве также уделил большое внимание образам животных. Известными произведениями на подобную тему являются рассказы: «Каштанка», «Белолобый», «Циник», два их которых Чехов называл сказками из собачьей жизни. Героями рассказов являются различные животные, образы которых очеловечены, в чём и заключается особенность этих произведений. Детальное исследование этих рассказов позволит нам убедиться в том, что очеловечивание животных помогает не только понимать характеры людей, но и разбираться в мотивации их поступков.
Актуальность выбранной темы дипломной работы заключается в том, что в наше время под давлением общества потребления и тоталитарных режимов животные остаются единственными верными и преданными друзьями для людей, играют в жизни большую роль, делают их добрее и даже воспитывают.
Для достижения поставленной цели в работе необходимо было решить следующие задачи:
- ознакомиться с биографией А.П. Чехова и особенностями его творчества;
- изучить информацию об особенностях и функциях образов животных в художественной литературе;
- раскрыть значение средств создания образов животных в отдельных рассказах А.П. Чехова;
- выяснить роль и функции образов животных в анализируемых рассказах;
Объект исследования: рассказы А.П. Чехова о животных
Предмет исследования: образы животных в чеховских рассказах.
Материалом исследования для данной работы послужили рассказы А.П. Чехова «Каштанка», «Белолобый», «Циник».
В работе были использованы следующие методы: изучение и анализ литературы, метод сравнения и сопоставления. Дипломная работа написана при использовании информации трудов известных русских исследователей жизни и творчества А.П. Чехова, литературных критиков, воспоминаний друзей и соратников.
Новизна работы обусловлена тем, что в ней в ходе анализа избранных рассказов проводится исследование роли и функций образов животных в творчестве А.П. Чехова и художественной литературы в целом.
Теоретическая и практическая значимость работы определяется тем, что материал исследования может использоваться для написания рефератов, научно-исследовательских работ, курсовых и дипломных работ, магистерской диссертации.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.

На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Диплом - образы животных в рассказах А.П. Чехова - БГУ", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.

КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.

Copyright MAXXmarketing GmbH
JoomShopping Download & Support

Контакты