ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА, ЕГО СТАДИЙ 8
ГЛАВА 2 НАЗНАЧЕНИЕ И ПОДГОТОВКА СУДЕБНОГО РАЗБИРАТЕЛЬСТВА 13
2.1 Понятие, сущность и значение назначения и подготовки судебного разбирательства как стадии уголовного процесса 13
2.2 Предварительное судебное заседание 15
ГЛАВА 3 ПРОИЗВОДСТВО В СУДЕ ПЕРВОЙ ИНСТАНЦИИ 20
3.1 Понятие, сущность, задачи и значение стадии судебного разбирательства 20
3.2 Общие условия судебного разбирательства, вынесение приговора 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27
ГЛАВА 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА, ЕГО СТАДИЙ 8
ГЛАВА 2 НАЗНАЧЕНИЕ И ПОДГОТОВКА СУДЕБНОГО РАЗБИРАТЕЛЬСТВА 13
2.1 Понятие, сущность и значение назначения и подготовки судебного разбирательства как стадии уголовного процесса 13
2.2 Предварительное судебное заседание 15
ГЛАВА 3 ПРОИЗВОДСТВО В СУДЕ ПЕРВОЙ ИНСТАНЦИИ 20
3.1 Понятие, сущность, задачи и значение стадии судебного разбирательства 20
3.2 Общие условия судебного разбирательства, вынесение приговора 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 27
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Уголовный процесс представляет собой многоплановое правовое понятие, связанное с представлениями о правосудии, деятельности органов следствия, дознания, прокуратуры по применению уголовного права в случае совершения преступления. Уголовный процесс в любом государстве ведется на основании и по правилам, установленным его законами, защищая существующий правопорядок от преступных посягательств. Правовое государство призвано обеспечивать охрану от преступлений прав и свобод личности, жизни, здоровья, чести и достоинства, других благ граждан, общества в целом, конституционного строя государства. Этому служит, в частности, уголовное право, устанавливающее круг деяний, запрещаемых под угрозой уголовного наказания, и виды таких наказаний. Тем самым оно способствует предупреждению преступлений. Но если преступление уже совершено, то необходимо его раскрыть, найти виновного, выяснить все, что надо знать для справедливого наказания преступника, и в то же время не допустить ошибочного обвинения и, тем более, осуждения невиновного. Виновный же должен быть наказан в соответствии с законом, характером и степенью его вины, данными о его личности.
В настоящее время в юридической литературе не выработано единого подхода к определению понятия как самого уголовного процесса, так и его стадии. Кроме того, остаются дискуссионными некоторые вопросы, касающиеся стадий судебного разбирательства в уголовном процессе. Уголовно-процессуальное право содержит большое количество понятий, выявление особенностей которых необходимо для реализации правозащитной функции государства, установления гарантий защиты прав участников уголовного процесса, а также выявления самой сущности уголовного процесса.
Изучение теоретико-правовых основ отечественного уголовного процесса всегда осуществляется с учетом судебно-правовых реформ, проводимых на разных этапах развития государства. Наиболее оспариваемым приобретением реформ конца XX – начала XXI в. стало правовое положение суда в стадиях судебного разбирательства. Изначально данная проблема проистекала из недостаточно освещенного в теории уголовно-процессуального права вопроса о том, как воспринимать суд (судью) в числе не только участников уголовного процесса, но и субъектов доказывания. В ходе социально-правовых преобразований в Республике Беларусь доминирующим направлением совершенствования судебной деятельности была признана так называемая пассивная роль суда, декларируемая в развитие активности в судебном следствии сторон обвинения и защиты.
Доктринально отечественное уголовно-процессуальное законодательство на протяжении последних пятидесяти лет развивалось в аспекте сохранения традиционной стадийности судопроизводства, подразумевавшей осуществление предварительного расследования на досудебном этапе и судебное следствие – в судебном разбирательстве. Дублирование, наблюдаемое в такой организации судебно-следственной работы, фактор времени, проходящего с момента преступления до вступления приговора в законную силу, подчас отрицательное значение института защиты в целом негативно сказываются на формальных показателях работы судов первой инстанции.
Указанные обстоятельства обусловливают актуальность темы и необходимость ее комплексного исследования.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1) рассмотреть понятие и сущность уголовного процесса;
2) проанализировать понятие, сущность и значение назначения и подготовки судебного разбирательства как стадии уголовного процесса;
3) определить особенности предварительного судебного заседания;
4) рассмотреть понятие, сущность, задачи и значение стадии судебного разбирательства;
5) определить общие условия судебного разбирательства, вынесение приговора.
Объект исследования – общественные отношения, возникающие на стадии судебного разбирательства по уголовному делу.
Предмет исследования – закономерности, проявляющиеся в уголовно-процессуальной деятельности суда, представителей стороны обвинения и защиты по отстаиванию своих прав и законных интересов на стадиях судебного разбирательства.
Методы исследования: общенаучные методы познания, а также частно-научные методы: исторический, системный, социологический, сравнительно-правовой, формально-логический.
Обзор источников по теме. При рассмотрении задач, сформулированных в данной курсовой работе, автор будет опираться, в основном, на соответствующие научные труды отечественных и российских ученых.
В частности, большое значение имеет учебная литература по уголовному процессу таких отечественных авторов, как С. В. Борико [3], А. А. Данилевич [6], Л. Г. Букато [18], А. Н. Бурдин и Б. С. Тетерина [19].
Весомую роль в подготовке данной работы сыграли научные статьи отечественных авторов: статья В. Н. Бибило «Стадия назначения и подготовки судебного разбирательства в белорусском уголовном процессе», опубликованная в научно-практическом журнале «Судовы весник» [2], а также научная статья Л. Л. Зайцевой «О необходимости предварительного слушания в производстве Республики Беларусь», опубликованная в журнале «Юстиция Беларуси» [9].
Для достижения цели курсовой работы автор также использовал опыт ученых Российской Федерации, в частности, была использования учебная литература таких российских авторов, как В. В. Вандышев [4], Л. К. Енаева [8], Н. А. Колоколов [11], В. К. Случевский [16].
В процессе исследования изучены труды И. Л. Фойницкого, который в своем издании «Курс уголовного судопроизводства» раскрывает вопросы исторического характера об уголовном процессе, определяет понятие и виды уголовного процесса, исследует принципы уголовного процесса, в том числе применимые и на судебных стадиях уголовного процесса, рассматривает понятия и свойства судебной власти, ее права и обязанности [20].
Для достижения задач, определенных в курсовой работе, автором были изучены ряд диссертационных исследований. В частности, большую роль в подготовке настоящей работы сыграла диссертация А. В. Гориянова «Порядок подготовки к судебному заседанию в уголовном процессе» [5]. В данном исследовании автор рассматривает историю развития и становления стадии подготовки к судебному заседанию, определяет понятие, задачи и порядок стадии подготовки к судебному заседанию в уголовном процессе, анализирует особенности предварительного слушания как особой формы подготовки к судебному заседанию, изучает препятствия для рассмотрения дела судом, анализирует основания прекращения и приостановления уголовного дела на стадии подготовки к судебному заседанию.
Институту предварительного судебного заседания (предварительного слушания в Российской Федерации) посвящена диссертация Т. Н. Долгих [7]. Автором были исследованы понятие сущность, история возникновения и развития института предварительного слушания в уголовном судопроизводстве, проанализированы основания и порядок проведения предварительного слушания, в частности, при наличии оснований для возвращения уголовного дела прокурора, при наличии основании оснований для приостановления или прекращения уголовного дела, при решении вопроса о рассмотрении уголовного дела с участием присяжных заседателей.
Процессуальному порядку подготовки уголовного дела к судебному разбирательству посвящена диссертация П. Л. Ишимова [10]. Ученым были исследована подготовка дела к судебному заседанию как форма деятельности суда по отправлению правосудия, исторические этапы становления стадии назначения дела к слушанию, проанализирован процессуальный порядок подготовки к судебному заседанию, рассмотрены особенности назначения и производства предварительного судебного заседания.
Диссертация А. И. Морозова посвящена предварительному слушанию в судебном разбирательстве уголовных дел. Автор исследует данный институт не только по законодательству Российской Федерации, но и в уголовном процессе европейских стран и США. Кроме того, А. И. Морозов анализирует судебную практику апелляционного производства в уголовном процессе, вопросы и проблемы, возникающие в ходе подготовки и рассмотрения судебного заседания в апелляционной инстанции, установлена возможность применения предварительного слушания в апелляционном процессе для эффективного разрешения проблем и вопросов, выявленных в ходе следствия.
Таким образом, в своих исследованиях современные белорусские и российские авторы затрагивают темы, которые имеют острый интерес во всем мире, а также анализируют концепции и подходы ученых прошлых лет, что имеет большое значение для разработки современных понятий стадий судебного разбирательства, выяснения их сущности, задач, содержания.
Структура и объем работы отражают раскрытие поставленной цели и соответствующим ей задачам. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения, которое содержит основные выводы исследованной темы, и списка использованных источников.
Общий объем курсовой работы составляет 28 страниц.
В настоящее время в юридической литературе не выработано единого подхода к определению понятия как самого уголовного процесса, так и его стадии. Кроме того, остаются дискуссионными некоторые вопросы, касающиеся стадий судебного разбирательства в уголовном процессе. Уголовно-процессуальное право содержит большое количество понятий, выявление особенностей которых необходимо для реализации правозащитной функции государства, установления гарантий защиты прав участников уголовного процесса, а также выявления самой сущности уголовного процесса.
Изучение теоретико-правовых основ отечественного уголовного процесса всегда осуществляется с учетом судебно-правовых реформ, проводимых на разных этапах развития государства. Наиболее оспариваемым приобретением реформ конца XX – начала XXI в. стало правовое положение суда в стадиях судебного разбирательства. Изначально данная проблема проистекала из недостаточно освещенного в теории уголовно-процессуального права вопроса о том, как воспринимать суд (судью) в числе не только участников уголовного процесса, но и субъектов доказывания. В ходе социально-правовых преобразований в Республике Беларусь доминирующим направлением совершенствования судебной деятельности была признана так называемая пассивная роль суда, декларируемая в развитие активности в судебном следствии сторон обвинения и защиты.
Доктринально отечественное уголовно-процессуальное законодательство на протяжении последних пятидесяти лет развивалось в аспекте сохранения традиционной стадийности судопроизводства, подразумевавшей осуществление предварительного расследования на досудебном этапе и судебное следствие – в судебном разбирательстве. Дублирование, наблюдаемое в такой организации судебно-следственной работы, фактор времени, проходящего с момента преступления до вступления приговора в законную силу, подчас отрицательное значение института защиты в целом негативно сказываются на формальных показателях работы судов первой инстанции.
Указанные обстоятельства обусловливают актуальность темы и необходимость ее комплексного исследования.
Поставленная цель предполагает решение следующих задач:
1) рассмотреть понятие и сущность уголовного процесса;
2) проанализировать понятие, сущность и значение назначения и подготовки судебного разбирательства как стадии уголовного процесса;
3) определить особенности предварительного судебного заседания;
4) рассмотреть понятие, сущность, задачи и значение стадии судебного разбирательства;
5) определить общие условия судебного разбирательства, вынесение приговора.
Объект исследования – общественные отношения, возникающие на стадии судебного разбирательства по уголовному делу.
Предмет исследования – закономерности, проявляющиеся в уголовно-процессуальной деятельности суда, представителей стороны обвинения и защиты по отстаиванию своих прав и законных интересов на стадиях судебного разбирательства.
Методы исследования: общенаучные методы познания, а также частно-научные методы: исторический, системный, социологический, сравнительно-правовой, формально-логический.
Обзор источников по теме. При рассмотрении задач, сформулированных в данной курсовой работе, автор будет опираться, в основном, на соответствующие научные труды отечественных и российских ученых.
В частности, большое значение имеет учебная литература по уголовному процессу таких отечественных авторов, как С. В. Борико [3], А. А. Данилевич [6], Л. Г. Букато [18], А. Н. Бурдин и Б. С. Тетерина [19].
Весомую роль в подготовке данной работы сыграли научные статьи отечественных авторов: статья В. Н. Бибило «Стадия назначения и подготовки судебного разбирательства в белорусском уголовном процессе», опубликованная в научно-практическом журнале «Судовы весник» [2], а также научная статья Л. Л. Зайцевой «О необходимости предварительного слушания в производстве Республики Беларусь», опубликованная в журнале «Юстиция Беларуси» [9].
Для достижения цели курсовой работы автор также использовал опыт ученых Российской Федерации, в частности, была использования учебная литература таких российских авторов, как В. В. Вандышев [4], Л. К. Енаева [8], Н. А. Колоколов [11], В. К. Случевский [16].
В процессе исследования изучены труды И. Л. Фойницкого, который в своем издании «Курс уголовного судопроизводства» раскрывает вопросы исторического характера об уголовном процессе, определяет понятие и виды уголовного процесса, исследует принципы уголовного процесса, в том числе применимые и на судебных стадиях уголовного процесса, рассматривает понятия и свойства судебной власти, ее права и обязанности [20].
Для достижения задач, определенных в курсовой работе, автором были изучены ряд диссертационных исследований. В частности, большую роль в подготовке настоящей работы сыграла диссертация А. В. Гориянова «Порядок подготовки к судебному заседанию в уголовном процессе» [5]. В данном исследовании автор рассматривает историю развития и становления стадии подготовки к судебному заседанию, определяет понятие, задачи и порядок стадии подготовки к судебному заседанию в уголовном процессе, анализирует особенности предварительного слушания как особой формы подготовки к судебному заседанию, изучает препятствия для рассмотрения дела судом, анализирует основания прекращения и приостановления уголовного дела на стадии подготовки к судебному заседанию.
Институту предварительного судебного заседания (предварительного слушания в Российской Федерации) посвящена диссертация Т. Н. Долгих [7]. Автором были исследованы понятие сущность, история возникновения и развития института предварительного слушания в уголовном судопроизводстве, проанализированы основания и порядок проведения предварительного слушания, в частности, при наличии оснований для возвращения уголовного дела прокурора, при наличии основании оснований для приостановления или прекращения уголовного дела, при решении вопроса о рассмотрении уголовного дела с участием присяжных заседателей.
Процессуальному порядку подготовки уголовного дела к судебному разбирательству посвящена диссертация П. Л. Ишимова [10]. Ученым были исследована подготовка дела к судебному заседанию как форма деятельности суда по отправлению правосудия, исторические этапы становления стадии назначения дела к слушанию, проанализирован процессуальный порядок подготовки к судебному заседанию, рассмотрены особенности назначения и производства предварительного судебного заседания.
Диссертация А. И. Морозова посвящена предварительному слушанию в судебном разбирательстве уголовных дел. Автор исследует данный институт не только по законодательству Российской Федерации, но и в уголовном процессе европейских стран и США. Кроме того, А. И. Морозов анализирует судебную практику апелляционного производства в уголовном процессе, вопросы и проблемы, возникающие в ходе подготовки и рассмотрения судебного заседания в апелляционной инстанции, установлена возможность применения предварительного слушания в апелляционном процессе для эффективного разрешения проблем и вопросов, выявленных в ходе следствия.
Таким образом, в своих исследованиях современные белорусские и российские авторы затрагивают темы, которые имеют острый интерес во всем мире, а также анализируют концепции и подходы ученых прошлых лет, что имеет большое значение для разработки современных понятий стадий судебного разбирательства, выяснения их сущности, задач, содержания.
Структура и объем работы отражают раскрытие поставленной цели и соответствующим ей задачам. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения, которое содержит основные выводы исследованной темы, и списка использованных источников.
Общий объем курсовой работы составляет 28 страниц.
На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Курсовая - структура и содержание судебного разбирательства в Республике Беларусь - БИП", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.
КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.
Похожие работы по этому предмету:
JoomShopping Download & Support
