ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….............3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ КАК ФАКТОРА ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ СТРЕССУ …................................................................................................................5
1.1 Современные представления о природе стресса ...............................................5
1.2 Понятие стрессоустойчивости в психологической литературе …………….15
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН ……………………...22
2.1 Организация и методики исследования ……………………………………...22
2.2 Стрессоустойчивость мужчин и женщин …………………………………….22
2.3 Коммуникативные умения мужчин и женщин ………………………………24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………...………………………………..29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………...……………………31
ПРИЛОЖЕНИЯ …....................................................................................................33
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФЕНОМЕНА СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ КАК ФАКТОРА ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ СТРЕССУ …................................................................................................................5
1.1 Современные представления о природе стресса ...............................................5
1.2 Понятие стрессоустойчивости в психологической литературе …………….15
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН ……………………...22
2.1 Организация и методики исследования ……………………………………...22
2.2 Стрессоустойчивость мужчин и женщин …………………………………….22
2.3 Коммуникативные умения мужчин и женщин ………………………………24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………...………………………………..29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ………...……………………31
ПРИЛОЖЕНИЯ …....................................................................................................33
ВВЕДЕНИЕ
Отличительные черты современной эпохи – повышение роли человеческого фактора, возрастание значения всех проблем, связанных с человеком. В современном мире увеличивается значение личного опыта, личного вклада людей, значение личности, человеческой индивидуальности, а вместе с этим и интерес исследователей к этой сфере.
Изучению проблем личности в психологии уделяется особое внимание, так как само понятие «личность» является ключевым практически во всех вопросах, рассматриваемых психологией. Центральным звеном в формировании личности является развитие мотивационной сферы человека: его потребностей, желаний, стремлений и намерений. Наиболее существенным для человека как личности является возникновение в его мотивационной сфере психологических образований, позволяющих ему вести себя независимо от непосредственных обстоятельств. К ним относятся цели, побуждающие человека действовать в том или ином направлении, принятые им решения, нравственные чувства и убеждения.
Проблема стресса приобрела первостепенное значение в жизни современного человека. И научная, и популярная литература отражает непрерывно возрастающий интерес к проблеме социальных, психологических и физиологических стрессов. Вместе с тем понятие о стрессе и его содержании не имеет однозначного научного определения. Возможность вкладывать в понятие «стресс» биологическое, психологическое, социальное и философское содержание сделала термин «стресс» одним из наиболее употребляемых в современной научной литературе, публицистике и разговорной речи.
Согласно современным научным представлениям, реакция человека на стресс определяется показателями развития адаптационных механизмов, в числе которых как врожденные особенности личности (темперамент, тип нейрогуморальной регуляции), так и черты характера, качество социализации и т.д. Изучению механизмов стресса посвящены работы Г. Селье, Р. Лазаруса, В.А. Бодрова, В.Р. Бильданова с соавт., Е.В. Кузнецовой с соавт. и других исследователей. В настоящее время имеется огромное число отечественных и зарубежных исследований, которые затрагивают проблему личностных предпосылок психологической адаптации к стрессовым условиям и противостоянию всевозможным жизненным стрессам. Среди исследователей в этой области можно выделить Б.Б. Величковского, П.Б. Зильбермана, Д.А. Леонтьева, А.Г. Маклакова, Б.Р. Манделя, А.А. Налчаджяна, О.М. Радюка, А.Л. Реана, В.Д. Трошина и других.
Объект исследования: стресс и стрессоустойчивость.
Предмет исследования: стресс и стрессоустойчивость у мужчин и женщин.
Исходя из поставленной цели, вытекают следующие задачи:
1. Охарактеризовать современные представления о природе стресса.
2. Описать содержательные характеристики понятия «стрессоустойчивость».
3. Осуществить эмпирическое исследование уровня стресса и стрессоустойчивости у мужчин и женщин.
Методы исследования: анализ фундаментальных работ и актуальных научных материалов по указанной проблеме, обобщение теоретического материала; психодиагностический метод (тестирование); методы математической статистики.
Характеристика выборки
База эмпирического исследования – РУП «Белтелеком». В исследовании приняли участие 20 специалистов женского пола в возрасте 31-49 лет, и 20 специалистов мужского пола в возрасте 29-52 года.
Изучению проблем личности в психологии уделяется особое внимание, так как само понятие «личность» является ключевым практически во всех вопросах, рассматриваемых психологией. Центральным звеном в формировании личности является развитие мотивационной сферы человека: его потребностей, желаний, стремлений и намерений. Наиболее существенным для человека как личности является возникновение в его мотивационной сфере психологических образований, позволяющих ему вести себя независимо от непосредственных обстоятельств. К ним относятся цели, побуждающие человека действовать в том или ином направлении, принятые им решения, нравственные чувства и убеждения.
Проблема стресса приобрела первостепенное значение в жизни современного человека. И научная, и популярная литература отражает непрерывно возрастающий интерес к проблеме социальных, психологических и физиологических стрессов. Вместе с тем понятие о стрессе и его содержании не имеет однозначного научного определения. Возможность вкладывать в понятие «стресс» биологическое, психологическое, социальное и философское содержание сделала термин «стресс» одним из наиболее употребляемых в современной научной литературе, публицистике и разговорной речи.
Согласно современным научным представлениям, реакция человека на стресс определяется показателями развития адаптационных механизмов, в числе которых как врожденные особенности личности (темперамент, тип нейрогуморальной регуляции), так и черты характера, качество социализации и т.д. Изучению механизмов стресса посвящены работы Г. Селье, Р. Лазаруса, В.А. Бодрова, В.Р. Бильданова с соавт., Е.В. Кузнецовой с соавт. и других исследователей. В настоящее время имеется огромное число отечественных и зарубежных исследований, которые затрагивают проблему личностных предпосылок психологической адаптации к стрессовым условиям и противостоянию всевозможным жизненным стрессам. Среди исследователей в этой области можно выделить Б.Б. Величковского, П.Б. Зильбермана, Д.А. Леонтьева, А.Г. Маклакова, Б.Р. Манделя, А.А. Налчаджяна, О.М. Радюка, А.Л. Реана, В.Д. Трошина и других.
Объект исследования: стресс и стрессоустойчивость.
Предмет исследования: стресс и стрессоустойчивость у мужчин и женщин.
Исходя из поставленной цели, вытекают следующие задачи:
1. Охарактеризовать современные представления о природе стресса.
2. Описать содержательные характеристики понятия «стрессоустойчивость».
3. Осуществить эмпирическое исследование уровня стресса и стрессоустойчивости у мужчин и женщин.
Методы исследования: анализ фундаментальных работ и актуальных научных материалов по указанной проблеме, обобщение теоретического материала; психодиагностический метод (тестирование); методы математической статистики.
Характеристика выборки
База эмпирического исследования – РУП «Белтелеком». В исследовании приняли участие 20 специалистов женского пола в возрасте 31-49 лет, и 20 специалистов мужского пола в возрасте 29-52 года.
На сайте представлено только краткое содержание студенческой работы "Курсовая - стресс и стрессоустойчивость мужчин и женщин - БрГУ", чтобы получить полную версию в формате Word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.
КурсачБай гарантирует, что приобретенная готовая работа будет соответствовать описанию и объему, заявленному на нашем сайте. Размещенные на КурсачБай готовые проекты предназначены для ознакомительных целей. Доработки на готовые работы не распространяются (ни платные ни бесплатные). Если Вам не подходи вариант покупки готовой работы, вы можете обратиться к нам за написанием новой.
Похожие работы по этому предмету:
JoomShopping Download & Support
